Bantuan Teknologi

Jum'at, 01 Agustus 2025 ~ Oleh Administrator ~ Dilihat 539 Kali

Di lantai 2 sekolah ini satu rombongan belajar murid tampak berpindah ruang belajar. Mereka menuju sebuah laboratorium komputer (Labkom). Labkom itu menghadap lapangan upacara dan hutan mangrove. 

Satu di antara murid-murid itu berada di teras Labkom. Dia dalam antrian masuk ke ruang yang tersedia satu set laptop untuk pembelajaran. Suasana optimis terpancar dalam wajahnya. Sepertinya dia tidak sabar untuk segera masuk ke ruang itu. Selain ada peralatan teknologi, ruang itu memang cukup dingin. Tempat yang nyaman untuk belajar saat matahari sedang menghangatkan halaman sekolah.

Ketika ditanyakan apa yang akan dipelajari, dia bisa menjawab dengan mantap.  Dia akan belajar aplikasi komputer yang biasa digunakan sehari-hari. Selain itu, dia juga menyatakan siap untuk menghadapi tantangan baru. 

Belajar Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA).

KKA sudah ditetapkan oleh Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) sebagai mata pelajaran pilihan tahun ini. Guru-guru KKA sedang dalam persiapan pelatihan. Secara struktur kurikulum KKA sudah bisa diimplementasikan di sekolah. 

Murid ini terlihat menyambut tantangan pembelajaran KKA. Dia meyakini KKA bisa membantunya untuk mempermudah dalam menjalani kehidupan saat ini. Teman-temannya dan dia sudah terbiasa memanfaatkan Kecerdasan Artifisial (KA). Banyak hal bisa dikerjakan dengan lebih mudah dengan memanfaatkan KA.

Saat ini kebanyakan dari mereka menjadi penikmat KA. Posisi mereka perlu ditingkatkan. Dari penikmat menjadi pembuat. Dengan belajar Koding, mereka diharapkan bisa membuat sendiri aplikasi-aplikasi yang akan mempermudah kehidupan mereka. Sesuai dengan kebutuhan dan kegemaran mereka. Diharapkan, penguasaan teknologi KKA bukan untuk membelenggu tetapi untuk membantu manusia.(aa)